Maturidade para Liderar a Integralidade do Corpo
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A responsabilidade da Liderança em relação à Escola Dominical
os resultados compensam o esforço gasto.
A História da Escola Dominical
APROFUNDE SEU CONHECIMENTO
1) A organização e administração da Escola Dominical - Aqui
2) O superintendente da Escola Dominical – Aqui
3) A História da Escola Dominical – Aqui
Conquistando um padrão de excelência para a Escola Dominical
O principal
objetivo de todos os que amam e se esmeram no laborioso ministério de ensino na
igreja é que suas Escolas Dominicais cresçam e se desenvolvam em todos os
âmbitos, aspectos e sentidos. Porém, para que esse objetivo seja de fato
alcançado, é imprescindível que se faça um sério e eficiente planejamento.
Nenhuma Escola Dominical crescerá de verdade sem um cuidadoso e detalhado plano
de ação e expansão.
O superintendente da Escola Dominical
A palavra vem do
latim e significa "aquele que superintende" e em outros sinônimos da
palavra encontramos também aquele que administra, dirige, gerencia, preside,
supervisiona, inspeciona, fiscaliza, lidera, gerencia etc.
Anos atrás, ainda sem o conhecimento preciso sobre a etimologia da palavra, tive a oportunidade de exercer esse cargo por uma necessidade urgente da igreja onde congregava. Até então, eu era a líder do Departamento Infantil atuando nas possíveis faltas das professoras de qualquer das classes independente da faixa etária.
Sólida política de administração financeira na Igreja
A administração da igreja deve estar interessada o bastante na missão da igreja e na sua própria proteção para estabelecer um sólido sistema financeiro. Essa equipe de administração inclui o pastor, a diretoria da igreja, o comitê financeiro, o tesoureiro da igreja, além do secretário financeiro.
Lição 12 - Um Líder Formado no Deserto (Subsídio)
Obs.
Subsídio para a classe de Jovens. Lição 12 – 1° trimestre de 2019.
Na perícope de Números 27.18-23, Deus
diz coisas singulares, muito especiais, acerca de Josué. Moisés, decerto, já o
conhecia bem, mas nesse instante Deus chancelou a grande vocação do comandante
das tropas de Israel. A oposição que se levantou no tempo do deserto atacou
ferozmente a Moisés e, nesse período, sem dúvida, Josué estava sendo também
provado e, paulatinamente, moldado pelo Senhor.
No fim, portanto, de quarenta anos de
caminhada, em que grandes e inimagináveis dificuldades se somaram, o capitão
Josué permaneceu inabalável fiel a Deus, confiável naquilo que realizava, pois
gostava de estar com o Senhor, além de extremamente submisso a Moisés. Deus
sintetiza tudo isso numa frase: “Nele há o Espírito” (Hb. ruuiach que também
significa vento, hálito, mente). Ou seja, Deus estava dizendo, mais ou menos
assim: Josué vive, pensa e age comigo e em mim; Eu estou nele. Que
extraordinária e gloriosa constatação!
As muitas Fronteiras da Escola Dominical
Com raríssimas exceções,
a Escola Dominical, hoje, contempla apenas uma fronteira: transformar o aluno
num bom membro da igreja local. Apesar de seus méritos, este objetivo acha-se
incompleto, pois não o prepara a testemunhar de sua fé no âmbito social,
profissional e cívico. A educação, para ser eficaz, tem de ser completa e
relevante.
1. Uma escola social.
A importância da Escola Dominical
Além de termos uma definição calara
da Escola Dominical, temos também neste estudo do pastor Claudionor, uma lista
pertinente aos objetivos da Escola Dominical. Veremos a importância desta tão
relevante escola para a evangelização, para o caráter cristão e também para a
formação do obreiro de Cristo.
Organização e Administração da Escola Dominical
Organização
é ordem. É método no trabalho, no viver, no agir e em tudo mais. A organização
permeia toda a criação de Deus, bem como todas as suas coisas. A desorganização
e a desordem destroem a vida de qualquer pessoa, igreja ou organização secular.
Por seu turno, o crescimento sem ordem é aparente e infrutífero. Sim, porque
toda energia sem controle é prejudicial e perigosa. Pode haver muito esforço e
nenhum crescimento real, porque a desorganização aniquila os resultados positivos
surgidos.
Uma
vez que a ordem permeia o universo de Deus, temos base para crer que o céu é
lugar de perfeita ordem. Leis precisas e infalíveis regulam e controlam toda a
Natureza, desde o minúsculo átomo até os maiores corpos celestes.
I.
Organização na Bíblia
A. Na Igreja.
Todos
os símbolos bíblicos da Igreja falam de organização, ordem, método. Ela é
comparada a:
1.
Um templo (1 Co 3.16; Ef 2.21).
2.
Um corpo (1 Co 12.27; Cl 1.24).
3.
Uma lavoura (1 Co 3.9).
4.
Um edifício (1 Tm 3.15; Hb 3.6; 1 Pe 2.5).
5.
Um rebanho (Lc 12.32; 1 Pe 5.2).
6.
Um jardim (Ct 4.16).
7.
Uma noiva (2 Co 11.2; Ap 22.17).
8.
Um castiçal ou candeeiro (Ap 1.20).
Tanto
estes, como os demais símbolos da Igreja falam de organização, ordem, método.
B. Em Israel
1.
A perfeita ordem das tribos no acampamento, Nrn 2.
2.
Os detalhes da demarcação de limites das tribos (Js caps. 14-20).
3.
O serviço sagrado no templo (1 Cr 15; 16; 23 a 27).
A
ordem não impedia a manifestação da glória divina no Santo dos Santos; ao contrário,
se as prescrições divinas fossem negligenciadas, o castigo era certo. Lemos em
Levítico 1.6,8,12, dos sacrifícios “em ordem” no altar.
C. Quanto ao Senhor Jesus Cristo (Me
cap. 6).
Trata-se
do milagre da multiplicação dos pães, quando milhares foram alimentados no
deserto. Antes de Jesus realizar o milagre, ordenou aos discípulos que fizessem
a multidão sentar em grupos de 100 e 50 pessoas. Quando o povo estava em ordem,
Jesus então realizou o estupendo milagre, sendo todo o povo alimentado e
restando ainda muito alimento. Atualmente, em muitas igrejas o Senhor deixa de
operar milagres e alimentar espiritualmente a multidão, devido a irreverência e
confusão que derivam da desorganização na reunião. Não é só a desorganização
material, mas também a espiritual, transformando o culto num “sacrifício de
tolos” (Ec 5.1). Compete aos discípulos cuidar da organização necessária; ver
também Lucas 9.14,15.
II.
A organização geral da Escola Dominical
Tem
forma tríplice. Ela é pessoal, material e funcional.
A. A organização pessoal
1.
Dirigentes da Escola Dominical. É
a diretoria da Escola, da qual logo falaremos.
2.
Professores da Escola Dominical. É
o corpo docente da Escola. Têm sobre si a maior responsabilidade, pois lidam
diretamente com o aluno e com o ensino.
3.
Alunos da Escola Dominical. É o corpo discente
da Escola. É a “matéria prima” da mesma. A escola existe para atender as
necessidades dos alunos.
B. A organização material
1. O prédio.
A Escola
Dominical deve funcionar em instalações apropriadas à escola, tendo salas de
aula independentes. Uma das leis do crescimento da Escola Dominical afirma: “A
Escola Dominical crescerá enquanto houver espaço para as classes.”
2. O mobiliário.
Deve
ser apropriado aos fins, e, de conformidade com a idade dos alunos.
3. O material didático.
Comumente
chamado literatura. Abrange as diferentes revistas de aluno e professor, bem como
o respectivo material de apoio, obedecendo a um currículo bíblico, de acordo
com o agrupamento de idade escolar dos alunos.
Todo
o material didático deve ser utilizado de acordo com os métodos de ensino
compatíveis a cada agrupamento de idade dos alunos.
C. A organização funcional.
Trata
do funcionamento da Escola Dominical, visando a consecução de seus objetivos. Grande responsabilidade têm aqui o
pastor da igreja e a diretoria da Escola.
A organização funcional cuida da:
O líder Nasce Feito ou é Feito?
Antes
de discutir esse tema, vamos definir o termo liderança. Se os que tentam
analisar a liderança se equivocam quanto à sua tarefa, como disse W. C. H.
Prentice, isso acontece em parte por não compreenderem bem o que seja
liderança.
A
liderança é o esforço de exercer conscientemente uma influência especial dentro
de um grupo no sentido de levá-lo a atingir metas de permanente benefício que
atendam as necessidades reais do grupo.
O que é Liderança?
O tema
"liderança" está na moda. Diversos livros são publicados todos os
anos abordando o assunto. Empresas e igrejas investem em formação de novos
líderes. Institutos e pesquisas continuam apontando a necessidade de mais
líderes no Estado, nas corporações e em especial nas igrejas.
É importante que
se compreenda que uma pessoa não se torna líder apenas porque recebeu este
título ou porque foi nomeada para determinado cargo.
Pregação e Ensino
Atenção! Este conteúdo faz
parte do curso 1 para professores da Escola Dominical. Acesse aqui o curso Completo.
INTRODUÇÃO
A
escola dominical tem uma influencia direta no que tange ao fortalecimento da
igreja local e o preparo individual dos crentes para o serviço cristão.
Em
nossos dias, quando se busca fórmulas rápidas de crescimento institucional, líderes
premidos por resultados rápidos utilizam-se exageradamente de fórmulas
empresariais de crescimento, e colocam em cheque a saúde espiritual da igreja,
tornando-a inchada, mas não necessariamente crescida.
Ensino bíblico para o crente
10 Razões para Frequentar a Escola Dominical
1 - Porque
você tem necessidade do genuíno e sadio alimento espiritual que só pode ser
obtido pelo estudo claro, metódico, continuado e progressivo da Palavra de
Deus, ensinado na Escola Dominical.
2- Porque
você cresce e desenvolve-se através do estudo da Palavra de Deus.
3- Porque
você cumpre os objetivos da Igreja do Senhor, pois os objetivos da Escola
Dominical são os mesmos da Igreja.
Nascimento e Resgate da Escola Dominical
A Escola Dominical
nasceu da visão de um homem que, angustiado pelos menores carentes de sua
cidade, saiu a resgatá-los da marginalidade. Ele não haveria de ficar
insensível ante a situação daqueles meninos e meninas, que erravam pelas ruas
de Gloucester. Nesta cidade inglesa, a delinquência infanto-juvenil já era um
problema crônico.
EBD- Uma escola que transcende a igreja
As igrejas do
Reino Unido não aceitaram de imediato a Escola Dominical. A Anglicana, por
exemplo, apesar de haver rompido com o Vaticano, ainda conservava-lhe a pompa e
a realeza litúrgica. Portanto, não era nada fácil introduzir, em sua agenda,
uma escola popular, cuja clientela era composta por menores abandonados e
infratores. Acho que enfrentaríamos as mesmas dificuldades.
1. A Escola Dominical é igreja, mas não deve viver apenas para a
igreja.
Conflitos Familiares - Como a Escola Dominical pode ajudar a resolvê-los
Em
toda a Bíblia, percebemos a importância da família. Ela é uma instituição
criada por Deus, e todo projeto de Deus não foi feito para fracassar.
Entretanto, no decorrer dos séculos, a família foi perdendo sua identidade.
Existiram, e ainda existem vários fatores que contribuem para a fragilidade da
mesma.
