Além de termos uma definição calara
da Escola Dominical, temos também neste estudo do pastor Claudionor, uma lista
pertinente aos objetivos da Escola Dominical. Veremos a importância desta tão
relevante escola para a evangelização, para o caráter cristão e também para a
formação do obreiro de Cristo.
É a Escola Dominical o departamento
mais importante da igreja, porque evangeliza enquanto ensina, cumprindo assim,
de forma cabal, as duas principais demandas da Grande Comissão, que nos
entregou o Senhor Jesus (Mt 28.19-20).
Por conseguinte, é a Escola
Dominical a única agência de educação popular de que dispõe a igreja, a fim de
divulgar, de maneira devocional, sistemática e pedagógica, a Palavra de Deus.
O ilustradíssimo
pastor Antonio Gilberto assim a descreve: "A Escola Dominical, devidamente
funcionando, é o povo do Senhor, no dia do Senhor, estudando a Palavra do
Senhor, na casa do Senhor".
II. OS OBJETIVOS DA ESCOLA DOMINICAL
Quatro são os
objetivos primaciais da Escola Dominical: ganhar almas, educar o ser humano na
Palavra de Deus, desenvolver o caráter cristão e treinar obreiros.
1.
Ganhar almas.
Ganhar almas
significa convencer o pecador impenitente, através do Evangelho de Cristo,
quanto à premente necessidade de arrepender-se de seus pecados, e aceitar o
Filho de Deus como o seu Único e Suficiente Salvador.
Evangelizar, ou
ganhar almas, é o primordial objetivo da Escola Dominical. Pois antes de ser a
principal agência educadora da Igreja, é a E.D. uma agência evangelizadora e
evangelística.
• Evangelizadora. proclama o Evangelho de
Cristo enquanto ensina.
•
Evangelística. prepara obreiros para a sublime
missão de ganhar almas.
Dessa forma,
cumpre a Escola Dominical a principal reivindicação da Grande Comissão que nos
deixou o Senhor Jesus (Mt 28.18-20). A E. D. que não evangeliza não é digna de
ostentar tão significativo título.
2.
Educar o ser humano na Palavra de Deus.
Em linhas gerais,
educar significa desenvolver a capacidade física, intelectual, moral e
espiritual do ser humano, tendo em vista o seu pleno desenvolvimento.
No âmbito da
Escola Dominical, educar implica em formar o caráter humano, consoante às
demandas da Bíblia Sagrada, a fim de que ele (o ser humano) seja um perfeito
reflexo dos atributos morais e comunicáveis do Criador.
As Sagradas Escrituras têm como um
de seus mais sublimados objetivos justamente a educação do homem. Prestemos
atenção a estas palavras de Paulo: "Toda Escritura é divinamente inspirada
e proveitosa para ensinar, para repreender, para corrigir, para instruir em
justiça; para que o homem de Deus seja perfeito, e perfeitamente preparado para
toda boa obra" (2 Tm 3.16,17).
O Dr. Clay Risley achava-se bem
ciente quanto a essa missão da Escola Dominical: "Um jovem educado na
Escola Dominical raramente é levado às barras dos tribunais".
3. Desenvolver o
caráter cristão.
Também é missão da
Escola Dominical a formação de homens, mulheres e crianças piedosos. Escrevendo
a Timóteo, o apóstolo Paulo é irreplicável: "Exercita-te a ti mesmo na
piedade" (1 Tm 4.7).
A piedade não se
adquire de forma instantânea. Advém-nos ela de exercícios e práticas
espirituais que nos levam a alcançar a estatura de perfeitos varões. Lembro-me,
aqui, das apropriadíssimas palavras de Alan Redpath: "A conversão de uma
alma é o milagre de um momento; a formação de um santo é a tarefa de uma vida
inteira".
Só nos resta
afirmar ser a Escola Dominical uma oficina de santos. Ela ensina a estes como
se adestrarem na piedade até que venham a ficar, em todas as coisas,
semelhantes ao Senhor Jesus. Assim era Sadu Sundar Singh - o homem que se
parecia com o Salvador. O que dizer de Thomas à Kempis? Em sua Imitação de
Cristo, exorta-nos a celebrar diariamente a piedade para que alcancemos o ideal
do Novo Testamento: a parecença do homem com o seu Criador. No cumprimento
desse ideal tão sublime, como prescindir da Escola Dominical?
4.
Treinar obreiros.
Embora não seja um
seminário, nem possua uma impressionante grade curricular, é a Escola Dominical
uma eficientíssima oficina de obreiros. De suas classes é que saem os diáconos,
os presbíteros, os evangelistas, os pastores, os missionários e teólogos.
A pesquisa
efetuada pelo Dr. C. H. Benson referenda o que está sendo dito: "Um
cálculo muito modesto assinala que 75% dos membros de todas as denominações,
85% dos obreiros e 95% dos pastores e missionários foram, em algum tempo,
alunos da Escola Bíblica Dominical".
Como discordar de
Benson? Se hoje escrevo este livro é porque, quando ainda tenro, meus pais
preocuparam-se em levar-me a este bendito educandário. Lembro-me das
recomendações que o saudoso José Gomes Moreno, pastor na cidade paulista de São
Bernardo do Campo, fazia aos nossos pais: "Não mande seus filhos à Escola
Dominical. Venha com eles".
Conclusão.
Dos obreiros,
professores e doutores na Palavra que hoje conheço, todos tiveram uma herança
espiritual comum: a Escola Dominical, cuja história, como veremos a seguir,
remonta aos tempos bíblicos.
